Askî et ses amis
iOS Universel / Education
Ces livres numériques ont été développés dans le cadre de l’évaluation de l’oral de la petite enfance Aide-moi à raconter mon histoire. Cette évaluation holistique est un programme financé par le ministère de l’Éducation de la Saskatchewan en partenariat avec les divisions scolaires et les communautés engagées dans le programme de mise à l’essai de 2011. L’évaluation est unique à bien des égards et est fondée sur les perspectives d’apprentissage holistique des Premières Nations et des Métis. Toutes les histoires reflètent les croyances et les perspectives traditionnelles. Les livres numériques sont disponibles en cinq langues : le cri, le déné, le mitchif, l’anglais et le français.
Les quatre albums mettent en vedette Askî et ses trois amis, Nipi, Kon et Tate, et racontent leur vie à l’étang. Les histoires présentent l’ile de la Tortue et la Terre, mère nourricière – deux concepts préconisés dans la vision du monde des Premières Nations. Les histoires ont été conçues pour être utilisées en salle de classe et à la maison afin d’améliorer les habiletés langagières à la petite enfance.
* Qu’est-ce qu’on y retrouve?
De grandes illustrations
Quatre histoires à propos de la vie à l’étang
Des histoires conçues pour les enfants de 3 à 6 ans
L’option « Je lis l’histoire » pour chaque page et pour chaque mot clé
L’option « Raconte-moi l’histoire » disponible en 5 langues : le cri, le déné, le mitchif, l’anglais et le français
Les idées et le contenu qui reflètent les croyances et les perspectives des Premières Nations et les Métis
* Atouts
Facile à naviguer
Bouton « Aide » qui explique les fonctions de l’appli
Compatible avec l’iPhone et l’iPad
Pour de plus amples renseignements sur le modèle d’évaluation holistique, Aide-moi à parler des maths, consultez:
http://www.saskatchewan.ca/bonjour/education-learning-and-child-care/k-12-education-early-learning-and-schools/holistic-assessment
Quoi de neuf dans la dernière version ?
Cette version inclut des mises à jour des outils de génération de rapports sur les performances.
